Klíčové problémy v akademické písemné komunikaci v angličtině

Tento kurz je určen pro doktorandy, akademické a výzkumné pracovníky, kteří si chtějí zlepšit své dovednosti v akademickém psaní pro potřeby svého výzkumu a publikační činnosti. Kurz proběhne formou intenzivního workshopu, během kterého se účastníci zaměří na práci se svými vlastními texty a ukázkami odborných textů z různých disciplín. Proběhne v anglickém jazyce.

Workshop se zaměří na klíčové aspekty akademického psaní, které často představují výzvy. Na semináři budeme diskutovat, jak akademická přesnost a volba stylu mohou pomoci při efektivní písemné a ústní komunikaci. Seznámíte se s přístupy, které vám pomohou přizpůsobit se publiku, přičemž zachováte profesionalitu a jasnost výkladu. Také budou probrány příklady toho, jak práce se stylem a jazykovou adaptací ovlivňuje akademický a profesionální obraz výzkumníků a pedagogů. Používané techniky budou užitečné pro studenty, vyučující i výzkumníky, kteří pracují s mezinárodním publikem.

Workshop  povede Olesya Petrenko, Ph.D., supervizorka kurzu Akademické dovednosti v anglickém jazyce. Olesya vyučuje angličtinu 17 let, akademickou angličtinu 7 let, pracuje s multikulturními skupinami studentů, výzkumníků a pedagogů na ZČU a publikuje výzkumné práce na témata jako genderová diferenciace příjmů, vliv vysokoškolského vzdělání na ekonomický rozvoj a ekonomika využívání umělé inteligence.

This course is designed for doctoral, postdoctoral fellows and researchers who aim to improve their academic writing skills for research and publication purposes. The course will take the form of an intensive workshop, during which participants will work on their own texts as well as on examples of academic texts from various disciplines.

The workshop will focus on key aspects of academic writing that often present challenges. During the seminar, we will discuss how academic precision and the choice of register can support effective written and oral communication. You will learn approaches that help adapt your writing to your audience while maintaining professionalism and clarity. Examples will also be discussed to illustrate how working with register and linguistic adaptation affects the academic and professional image of researchers and educators. The techniques introduced will be useful for students, teachers, and researchers working with international audiences.

Instructor: Olesya Petrenko, Ph.D. in Economics, course supervisor of Academic Skills in English, and associate professor. Olesya has 17 years of experience teaching English, including 7 years of academic English, and works with multicultural groups of students, researchers, and educators at the University of West Bohemia. She publishes research on topics such as gender income differentiation, the impact of higher education on economic development and gender pay gaps, and the economics of artificial intelligence usage.