Žáci s odlišným mateřským jazykem na ZŠ, jejich podpora a vzdělávání

Cílem vzdělávacího kurzu je představit pedagogům stávající systém školské legislativy, upravující postavení žáků s odlišným mateřským jazykem v prostředí ZŠ. Pedagogové si osvojí vhodné a efektivní strategie pro práci s žáky tak, aby docházelo k jejich úspěšnému začleňování nejen v prostředí vzdělávacích institucí, zorientují se v možnostech, kde hledat další odbornou pomoc, jak např. spolupracovat s rodinou, školskými poradenskými pracovišti atd.