Příklady dobré praxe on-line výuky na ZČU – 14. díl (Výuka cizího jazyka prostřednictvím Microsoft Teams)
Jak využít MS Teams při distanční výuce gramatiky a konverzace?
Příklady dobré praxe on-line výuky na ZČU – 13. díl (LMS Moodle jako komplexní řešení distanční výuky)
Podívejte se na příklad metodicky i obsahově propracovaného e-learningového kurzu.
Příklady dobré praxe on-line výuky na ZČU – 12. díl (Možnosti zadávání, prezentace a reflexe autorské tvorby v LMS Moodle)
Jak lze efektivně využít nová média při distanční výuce (nejen) v oblasti výtvarné výchovy?
Střední školy využívají podporu CŽV pro distanční výuku
Zrušení kontaktní výuky se týká i středních škol. I jim může CŽV pomoci.
Příklady dobré praxe on-line výuky na ZČU – 11. díl (Quizizz)
Chcete ověřit úroveň znalostí rychle, efektivně a on-line? Poslouží vám k tomu aplikace Quizizz.
Příklady dobré praxe on-line výuky na ZČU – 10. díl (GeoGebra)
I geometrii lze skvěle učit on-line.
Distančně dobře a dlouhodobě?
Pro kvalitní distanční vzdělávání neexistuje jen jedna cesta, je jich více možných.
Příklady dobré praxe on-line výuky na ZČU – 9. díl (Mahara)
On-line nástroj, který na českých vysokých školách zatím není příliš rozšířený, přestože ho lze velmi dobře využít k ověřování aktivity studentů, potažmo k hodnocení pokroku, který učinili během studia.