All
Kurzy podle oboru Kurzy podle pracovišť Projekty Kurzy podle formy Kurzy podle účastníků Fakulta aplikovaných věd Projekt - HR AWARD mezisektorové a mezioborové spolupráce ZČU Kurzy pro doktorandy Projekt - Konstruktivismus v praxi vysokých škol Otevřené on-line kurzy k AI Rektorát Projekt - Podpora kvality dalšího vzdělávání v Plzeňském kraji Chci studenty testovat a hodnotit na dálku Zvyšování kvality interních grantových schémat na ZČU Projekt - Zvýšení kvality a rozšíření nabídky UCV ZČU v Plzni v oblasti dalšího vzdělávání Kurzy pro nové pracovníky ZČU CIV VŠ pedagogika otevřené kurzy Akcelerace transferu poznatků Otevřené on-line kurzy Personalistika a HR Hybridní forma Administrativa Projekt - Modulární systém vzdělávání zaměstnanců ZČU PR Projekt ESF + PR zástupci Zdravotnictví Ekonomie Právo a veřejná správa VŠ pedagogika online Chci vytvořit multimediální studijní materiály Nouzová distanční výuka Odbor Transfer technologií kurzy AI BOZP Ústav jazykové přípravy VŠ pedagogika prezenční Rozvoj kapacit a prostředí pro posílení mezinárodní Odbor lidských zdrojů Kurzy pro vzdělavatele dospělých Společenské vědy Kultura a umění Filologie VŠ pedagogika přehled VŠ pedagogika kombinovaná Otevřené on-line kurzy pro zaměstnance ZČU Kurzy popularizace vědy Projekt - Popularizace vědy a badatelsky orientované výuky Věda výzkum ESF II projekt Západočeské univerzity v Plzni On-line Přírodní vědy Oddělení rozvoje a vzdělávání zaměstnanců Psychologie Technické vědy Otevřené on-line kurzy pro veřejnost Kombinovaná forma Portfolio Projekt - ESF projekt Západočeské univerzity v Plzni VŠ pedagogika E-learning Pedagogika Kurzy pro veřejnost Fakulta pedagogická Prezenční forma Oddělení CŽV Kurzy pro zaměstnance ZČU
Komenský v krabičce: aktivizační metody ve výuce
Seznamte se s metodikou práce s tzv. ámoskami.
Tvorba multimediálních studijních opor prakticky pro FF KAR
Oživte svůj kurz v LMS Moodle pomocí multimediálních prvků
Školení odborné způsobilosti v elektrotechnice dle NV 194/2022 Sb.
Pro zaměstnance ZČU je připraveno Školení a přezkoušení odborné způsobilosti v elektrotechnice dle NV 194/2022 Sb. (Nová legislativa, která nahrazuje vyhlášku 50/1978 Sb.). Školení je k dispozici v následujících termínech: 4. 9. 2024 od 8:00 v UV 115b (budova FST) - termín plně obsazen 12. 9. 2024 od 8:00 v UR 007 (budova rektorátu) - termín [...]
Autorská příprava kurzů v LMS Moodle pro UJP
Naučte se vytvářet kurzy v LMS Moodle a posuňte tak své pedagogické schopnosti na novou úroveň.
Tvorba kurzů v LMS Moodle pro FF KGS
Naučte se vytvářet kurzy v LMS Moodle a posuňte tak své pedagogické schopnosti na novou úroveň.
Studium pro asistenty pedagoga
Cílem studia je rozvíjet kompetence pro budoucí profesi a poskytnout budoucím asistentům pedagoga vhled do problematiky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a vybavit je potřebnými znalostmi, dovednostmi a postoji nezbytnými pro práci s nimi. Absolvováním programu získá jeho účastník oprávnění pro vykonávání pozice asistent pedagoga. Více informací
Jak využít AI ve vzdělávání na vysoké škole
Lektorka v krátkém teoretickém úvodu vysvětlí základní pojmy z oblasti umělé inteligence. V další části představí vzdělávací materiály a na konkrétních příkladech ukáže, jak je zavést do výuky na školách. Nabídne tipy na AI nástroje, které mohou pomoci při přípravě pedagogů. Prostor bude věnován i dopadům AI na společnost. A v diskuzi s účastníky otevře, [...]
Formativní hodnocení – kritéria a formativně hodnoticí výroky
Formativní hodnocení usiluje o intenzifikaci učení prostřednictvím průběžné zpětné vazby. V rámci tohoto interaktivního workshopu budeme společně trénovat dovednosti klíčové pro formativní hodnocení – především formulaci kritérií úspěchu a formativně hodnoticích výroků. Ukážeme si také několik osvědčených technik pro podporu učení prostřednictvím formativního hodnocení. Budeme sdílet, diskutovat a vzájemně se inspirovat ve využití konkrétních strategií [...]
Klíčové myšlenky a principy formativního hodnocení
Na tomto interaktivním workshopu se budeme zabývat otázkou, proč bychom měli ve své výuce využívat formativní hodnocení a jaké benefity nám přináší? Představíme koncept formativního hodnocení, které podporuje kvalitu a efektivitu učení, ukážeme si, co nám a studujícím přináší a jak jej začlenit do výuky. Společně budeme sdílet své zkušenosti s tímto typem hodnocení a [...]
Jak si udělat plán semestru a připravit jednotlivé lekce, aby to dávalo smysl?
Přijďte si naplánovat semestr tak, aby vše fungovalo
Jak aktivizovat studující skrze volbu metod a zpětnou vazbu?
Pedagogická komunikace jako prostředek pro aktivizaci studujících
Úvod do nenásilné komunikace
Rozšiřte své komunikační schopnosti o principy nenásilné komunikace
Kurz keramiky z válečků
Kurz je zaměřen na osvojení si komplexních strukturovaných výtvarných znalostí a dovedností v oblasti materiálového tvoření z keramické hlíny. Kurz zahrnuje výtvarnou metodickou řadu, v jejímž rámci se účastníci naučí zpracovávat hlínu do podoby výtvarně koncipovaného keramického objektu budováním z hliněných válečků (šůlánů) a z dalších drobných prvků. Více informací
Systémy pro elektronickou podporu výuky na ZČU
Kurz se věnuje e-learningovým systémům a komunikačním platformám, které je možné na ZČU využít pro podporu výuky. Účastníci budou seznámeni se základními funkcemi jednotlivých systémů a s příklady dobré praxe jejich použití. V rámci kurzu se naučíte, jak zakládat nové kurzy k vyučovaným předmětům na ZČU, nebo využívat již existující kurzy vytvořené v předchozích letech. [...]
Úprava fotografií v online editoru
Stisknutím spouště pořízení fotografie rozhodně nekončí…
Tvorba multimediálních studijních opor prakticky
Oživte svůj kurz v LMS Moodle pomocí multimediálních prvků
Mikrocertifikáty a flexibilní formy celoživotního vzdělávání
Jaké jsou výhody a nevýhody jednotlivých forem celoživotního vzdělávání?
Fotografování portrétu
Fotografování portrétu v přirozeném světle i s pomocí trvalého světla
Formy blended learningu a hybridní výuky
Seznamte se s různými formami blended learningu a hybridní výuky
Microsoft 365 a Microsoft Teams pro začátečníky
Prakticky zaměřené školení pro ty, kteří v oblasti Microsoft 365 tápou. Seznámíte se s nástroji, které soubor Microsoft 365 nabízí - nepatří sem jen Word, Excel a Powerpoint, ale také Outlook, OneDrive, SharePoint a další. Představeny vám budou výhody a nevýhody desktopové a online verze, přístup uživatele, možnosti společné práce na sdílených dokumentech. Velká pozornost [...]
Microsoft 365 a Microsoft Teams pro mírně pokročilé
Prakticky zaměřené školení pro ty, kteří se v oblasti Microsoft 365 už trochu orientují. Seznámíte se s nástroji, které soubor Microsoft 365 nabízí - nepatří sem jen Word, Excel a Powerpoint, ale také Outlook, OneDrive, SharePoint a další. Představeny vám budou výhody a nevýhody desktopové a online verze, přístup uživatele, napojení na LDAP, možnosti společné [...]
S mikroskopem za dobrodružstvím buněk (pro učitele)
Cílem je osvojení si bezchybné efektivní práce s mikroskopem a získání základních znalostí ohledně mikroorganismů, řas a sinic a různých typů tkání a pletiv, které můžou uplatnit ve výuce biologie na základních a středních školách. Více informací
Praktická biologie a geologie v terénu (pro učitele)
Kurz je zaměřen na osvojení si následujících dovedností: vedení exkurze v terénu, metody pozorování, sběru, uchovávání a determinace přírodního materiálu, používání speciálního vybavení (např. planktonní síť), práce s determinační literaturou, praktická znalost nejběžnějších zástupců rostlin, hub a živočichů na našem území, a geologickou historii našeho území. Osvojené dovednosti mohou učitelé využít při plánování exkurze a [...]
Moderní možnosti terénní výuky geografie a zeměpisných exkurzí (pro učitele)
Účastník bude po úspěšném absolvování kurzu schopen identifikovat typické složky krajiny; definovat kvalitu a případné ohrožení vazeb mezi krajinnými prvky; organizovat terénní exkurzi; vybrat místa v krajině, vhodná k didaktické transformaci a demonstraci obecných procesů v krajinné sféře; shrnout fungování dané části krajiny jako holistické entity; zkonstruovat virtuální exkurzi. Více informací
Aktuální geografická témata ve škole i za školou (pro učitele)
Posluchač si rozšíří poznatky o geografických souvislostech a dopadu vybraných aktuálních světových událostí. Na základě nabytých znalostí bude moci zaujmout postoj k vybranému tématu. Posluchač získá přehled o způsobech integrace aktuálních událostí do výuky přírodovědných předmětů (především zeměpisu), což přispěje ke zvýšení motivace žáků a posílení jejich geografického myšlení. Více informací
„Aktuální přístupy k didaktice sexuální výchovy” pro učitele fakultních ZŠ
Program byl připraven na základě výsledků analýzy realizované v roce 2017 na základních školách v PK. Učivo sexuální výchovy je v rámci RVP ZV včleněno do vzdělávací oblasti Člověk a zdraví, ale obsahu reprodukčního zdraví je ve srovnání s ostatními obsahy věnována pouze okrajová pozornost a některá doporučovaná témata nejsou na základních školách vůbec vyučována. [...]
Konverzační kurz němčiny s rodilým mluvčím (pro učitele)
V rámci konverzačního kurzu se probírají aktuální témata z každodenního života, kulturního, společenského a politického světa. Lektorka klade důraz jak na celoevropská tak na česko-německá témata, aby účastníci získali přehled o aktuálních událostech. Vzhledem k tomu, že cílová skupina jsou učitelé ZŠ a SŠ, mají účastníci mimo jiné střídavě vést diskuze a vysvětlit slova a [...]
Kurz pro nové zaměstnance ZČU
Zorientujte se na ZČU!
Informační systémy na ZČU
Seznamte se s nejdůležitějšími informačními systémy provozovanými na ZČU.
Jak otestovat studenty v LMS Moodle (nejen pro autory v projektu NPO)
Využívejte snadno LMS Moodle k testování studentů
Základy fotografování mobilním telefonem
I pomocí chytrého telefonu můžete pořídit krásné fotografie
Školení obsluh pracovních plošin
Povinné školení pro zaměstnance ZČU. Termín: pátek 3. března 2023 12:00 - 13:30 v místnosti UV 115b / on-line Školení zajišťuje: Bc. Adéla Mikulášková, bozp@rek.zcu.cz, 377 631 270, technik BOZP, CO.
Kurz vodní turistiky pro veřejnost, pedagogickou veřejnost a studenty ZČU (zahraniční řeky)
Praktická oblast: Zdokonalení existujících a získání nových dovedností v oblasti ovládání plavidel (K1, C2, R2, R4) na proudící vodě do obtížnosti WW IV, záchrana osob a materiálu na proudící vodě. Teoretická oblast: Taktika jízdy ve skupině, nebezpečí při vodní turistice, základy logistiky, vodácké akce, KPČ vybrané oblasti, specifika organizace vodácké akce v zahraničí. Více informací
Kurz vodní turistiky pro pedagogickou veřejnost a studenty ZČU (české řeky)
Praktická oblast: Zdokonalení existujících a získání nových dovedností v oblasti ovládání plavidel (K1, C2, R2, R4) na proudící vodě do obtížnosti WW III., záchrana osob a materiálu na proudící vodě Teoretická oblast: Taktika jízdy ve skupině, nebezpečí při vodní turistice, základy logistiky, vodácké akce, KPČ vybrané oblasti Více informací
Kurz vodní záchrany
Cílem kurzu je získání praktických dovedností a teoretických znalostí v rozsahu požadované licence „Plavčík / Záchranář III. VZS ČČK“. Více informací
Nové internetové „vychytávky“ ve světě výuky NJ II – webinář
Tento webinář volně navazuje na již akreditovaný kurz Internetové „vychytávky“ ve světě výuky NJ. Druhá část nabízí učitelům německého jazyka opět přehled užitečných tipů, jak lze využít běžně dostupné internetové technologie ve výuce NJ. V tomto kurzu půjde pak především o samostatnou tvorbu interaktivního materiálu dobře použitelného ve výuce německého jazyka v prostředí internetových stránek, [...]
Nové internetové „vychytávky“ ve světě výuky NJ – webinář
Tento webinář nabízí učitelům německého jazyka přehled užitečných tipů, jak lze využít běžně dostupné technologie ve výuce NJ. Zejména se pak zaměřuje na možnosti internetu. Internet a moderní technika jsou důležitým motivačním prvkem ve výuce jazyků 21. století, který se stal v posledních letech naprostou samozřejmostí. Ačkoli jsou školy dnes již většinou kvalitně technicky vybaveny, [...]
Konverzační kurz němčiny s rodilým mluvčím – webinář (pro učitele)
Hlavním cílem kurzu je rozšiřování slovní zásoby, zautomatizování řečového projevu a rychlé reagování na různé názory. Pro učitele německého jazyka je nesmírně důležité, aby uměli plynule mluvit a aplikovat tuto dovednost i na žáky ve školách. Více informací
Konverzační kurz němčiny s rodilým mluvčím II (pro učitele)
Hlavním cílem kurzu je rozšiřování slovní zásoby, zautomatizování řečového projevu a rychlé reagování na různé názory. Během kurzu budou použity různé metody: konverzace v párech, ve skupině a v plénu, vedení interview a hraní rolí. Pro učitele německého jazyka je nesmírně důležité, aby uměli plynule mluvit a aplikovat tuto dovednost i na žáky ve školách. [...]
Konverzační kurz němčiny s rodilým mluvčím II – webinář (pro studenty)
Hlavním cílem kurzu je rozšiřování slovní zásoby, zautomatizování řečového projevu a rychlé reagování na různé názory. Účastníci by měli mluvit plynule a bez chyb. Více informací
Konverzační kurz němčiny s rodilým mluvčím II (pro studenty)
Hlavním cílem kurzu je rozšiřování slovní zásoby, zautomatizování řečového projevu a rychlé reagování na různé názory. Během kurzu budou použity různé metody: konverzace v párech, ve skupině a v plénu, vedení interview a hraní rolí. Více informací
Zdravotní tělesná výchova pro učitele tělesné výchovy (pro studenty)
Získání teoretických znalostí a praktických dovedností z oblasti zdravotní tělesné výchovy. Více informací
Moderní gymnastické formy ve školní tělesné výchově (pro studenty)
Získání teoretických znalostí a praktických dovedností z oblasti techniky a metodiky moderních gymnastických forem. Více informací
Kultura jazykového projevu (některé obtížnější jazykové jevy v psané češtině)
Hlavním cílem kurzu je zaměřit se na vybrané obtížnější jevy v češtině, a to nejen na pravopisné, ale zejména na tvaroslovné, na psaní interpunkce, psaní velkých písmen, ale také na tvoření větných celků, na základní stylizační problémy a nedostatky. Kurz je orientován mj. na schopnost výběru vhodných jazykových prostředků vzhledem k charakteru konkrétního komunikátu. Více [...]
GIS v hodinách zeměpisu – webinář
Nabízený webinář je plánován na 4 vyučovací hodiny a je dělený do dvou dvouhodinových bloků s přestávkou mezi nimi. První, převážně teoretická, část (2 vyučovací hodiny) se zaměřuje na význam výuky GIS v zeměpisu a možnosti motivace žáků pro toto téma. Dále budou představeny různé varianty GIS aplikací využitelných ve školním prostředí. Podrobněji bude představena [...]
Geografické fenomény vybraných regionů a jejich Wow efekt a Aha efekt – webinář
Účastník bude po úspěšném absolvování kurzu schopen popsat jednotlivá území pomocí korektní terminologie; regiony porovná a demonstruje rozdílné a shodné fenomény diskutovaných území; určí jiné regiony s výskytem probraných fenoménů; zdůvodní vliv případných budoucích environmentálních a společenských změn v probraných regionech; posoudí kvalitu života místních obyvatel i turistických potenciál probraných regionů; představí svůj názor na [...]
Základy práce s 3D tiskárnou
V kurzu se budeme zabývat jednotlivými částmi FFF 3D tiskáren. Seznámíme se s nejčastějšími problémy a běžnou servisní údržbou. Představíme si vybrané výrobce, různý přístup k 3D tisku a jejich specifická úskalí. Vyzkoušíme si přípravu modelu pro tisk na tiskárně a vyřešíme specifické problémy tisku vybraných modelů. Seznámíme se s běžnými materiály pro 3D tisk [...]
Žáci s odlišným mateřským jazykem na ZŠ, jejich podpora a vzdělávání
Cílem vzdělávacího kurzu je představit pedagogům stávající systém školské legislativy, upravující postavení žáků s odlišným mateřským jazykem v prostředí ZŠ. Pedagogové si osvojí vhodné a efektivní strategie pro práci s žáky tak, aby docházelo k jejich úspěšnému začleňování nejen v prostředí vzdělávacích institucí, zorientují se v možnostech, kde hledat další odbornou pomoc, jak např. spolupracovat [...]
UTVÁŘENÍ SPOLEČENSTVÍ PRAXE – kurz pro provázející učitele
Cílem kurzu je přirozeně a smysluplně propojit pregraduální vzdělávání budoucích učitelů s pedagogy v pedagogické praxi a podpořit utváření společenství praxe napříč stupni škol. Více informací
Základní školní snowboarding – doškolení
Cílem programu je prohloubit a rozšířit znalosti z oblasti teorie jízdy na SNB, pravidel bezpečného chování při SNB výcviku a zopakovat či doplnit pohybové dovednosti a návyky z metodiky jízdy na SNB, které absolventům kurzu umožní dále bezpečně vést odbornou výuku snowboardingu na zimních výcvikových kurzech organizovaných školou. Více informací
